Дню Победы посвящается!

В рамках празднования юбилея Великой Победы учащимся нашей школы было предложено принять активное участие в создании художественно оформленной праздничной открытки,  военных поделок, рисунков, посвященных 9 Мая.Это простой, но не менее важный способ проявить уважение к памяти тех, кто ратным и трудовым подвигом отстоял мир на земле, и напомнить, что мир возможен, когда есть единство и…

Подробнее →

«Фонарики Победы»

В День Победы, 9 мая, ученики нашей школы приняли участие во Всероссийской акции «Фонарики Победы» в знак памяти и уважения подвигам и героям Великой Отечественной войны.По словам организаторов, цель акции – почувствовать и продемонстрировать единение в момент, когда, в силу сложившихся обстоятельств, мы не можем выйти на улицу с «Бессмертным полком», но можем одновременно зажечь…

Подробнее →

«Читаем письма с фронта»

Ученики 7 «Д» класса вместе со своим классным руководителем, учителем русского языка и литературы Савельевой А.А. ко Дню Победы подготовили проект «Читаем письма с фронта». Кадры военной кинохроники сопровождаются чтением строк из фронтовых писем.Письма являются не только весточкой от родных людей, но и источником, из которого мы можем узнать о мыслях, чувствах, переживаниях автора, в…

Подробнее →

Песня «Ванюша из Тюмени»

Выпускники 11 класса под руководством их классного руководителя и учителя английского языка М.И. Селивёрстовой в своём проекте рассказали об истории создания песни «Ванюша из Тюмени».Песня, в котором упоминается название нашего города, была написана известным поэтом Юрием Визбором на музыку Булата Окуджавы. В своём рассказе ребята обратились к событиям, послужившим толчком к созданию этой песни, а…

Подробнее →

«#Домашка2020»

В Тюмени подвели итоги ежегодного конкурсно-образовательного проекта для школьников «#Домашка2020», который проходил с 26 апреля по 7 мая. Его участниками стали 159 ребят, в том числе команда учеников нашей школы «МедиаВойны». Под руководством экспертов на протяжении двух недель ребята учились писать проекты, выполняли задания и участвовали в интернет-квестах. Итогом работы участников должен был стать уникальный…

Подробнее →